O Preconceito Linguístico – Idianara Lira Navarro

Para melhor compreender esta forma de preconceito é importante explicar que o sistema linguístico não é único, ou seja, existem variadas formas de fala entre os membros de uma mesma língua e são estas diferenças que chamamos de variedades [1]linguísticas.  Exemplo: em SP os falantes dizem “mandioca”, a qual é conhecida por “aipim” no RJ e “macaxeira” na região Nordeste. Assim, neste simples exemplo foi possível mencionar três falares distintos para um mesmo alimento.

A educação tradicionalista impõe que a gramática normativa é a única forma correta de uso da língua e o aluno deve pronunciar uma palavra da mesma forma que ela é escrita, assim as variedades linguísticas, se tornam alvo do preconceito linguístico, por não utilizarem a norma padrão. Conforme a obra O Preconceito Linguístico do autor [2]Marcos Bagno, temos:

Entretanto, é importante salientar que também os falantes das variedades prestigiadas, não falam seguindo exatamente todas as regras gramaticais, por este motivo que o preconceito linguístico direcionado aos falantes das variedades linguísticas é um absurdo. Afinal não existe o certo e o errado no processo de uso da fala, mas sim o uso da norma padrão e o da norma não padrão.

Para um aluno conseguir adquirir qualquer forma de aprendizado, seja sobre a gramática normativa ou qualquer outra matéria, é necessário que ele utilize a linguagem que possui para se comunicar e expor suas dúvidas ao educador. Também, um professor que apenas utilize a norma culta e palavras de cunho técnico com seus alunos, não conseguirá auxiliar aqueles que não estão familiarizados com esta linguagem, a adquirirem o conhecimento que está sendo-lhes oferecido. Vale comentar também que se um aluno for sempre criticado e discriminado pela maneira ou pelo sotaque com que fala, é certo que gradualmente ele deixará de participar oralmente das aulas, rompendo desta forma o vínculo de comunicação com seus colegas e com o professor, obstruindo assim o processo de ensino-aprendizagem.

O importante não é apenas entender o que é o preconceito linguístico, mas sim combater a ignorância e a discriminação geradas por ele, visando encerrar esta prática e atitude constantes entre os membros de uma sociedade. Afinal, ao desrespeitarmos e desvalorizarmos a linguagem de um falante, não estamos apenas calando uma voz, mas também excluindo um cidadão e ofendendo sua identidade.

[2] O autor Marcos Bagno é tradutor, escritor, linguista, Doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (USP) e Professor de Linguística do Instituto de Letras da Universidade de Brasília.